杭州的宋女士反映，儿子在一家机构上英语培训班。最近，老师在家长群里公布了发奖状的名单，其他小朋友都有奖，只有她的孩子没有。她担心孩子会受到伤害。

    担心只有自己儿子没拿奖状心灵受伤害，家长与老师沟通后被移出群聊

    宋女士说，儿子今年5岁，目前在读幼儿园中班，家里比较注重各方面能力的培养。从前年开始，让孩子来到杭州哈里国际教育机构上英语培训班，班里十几个小朋友，年龄相差不大，班主任姓冉。宋女士说，培训班中断过一段时间，今年年初，她继续让孩子来上课。最近，老师在班级群里发了一条消息，是3月英语班级获奖学员名单，奖项分为全勤奖、进步之星、打卡小明星三种，她仔细看了看，全班十几个孩子，只有她的儿子没上榜。

    宋女士：“我觉得这三个奖，其实都是以大人的标准去评判大人的，第一个奖是全勤奖，就是每节课都要过来，我觉得全勤奖的话，取决于大人带不带孩子来，小孩子感冒，那这个是真的没有办法，不能说小孩子做得不好，然后第二个奖是打卡奖，上完课之后，要在他们机构app上去打卡复习，然后这个也是取决于，大人给不给他看app上的课，我家小孩子在平板电脑上，有每天学习另外一个线上课，我不想让他眼睛看太多平板，所以我没有选择，让孩子在他们的app上打卡复习，第三个是进步奖，这个比较主观，我也不做评价。”

    宋女士说，得全勤奖和打卡小明星的孩子最多，进步奖是少数，老师发完奖状，得奖的孩子们会站在一起拍照，她担心孩子看到这一幕，心灵会受到伤害。

    宋女士：“想象一下，其他的小朋友都有这个奖状，发了奖状之后都在那里拍照，只有一个小孩子很失落站在一边，会不会对小孩子心理健康不太好。”

    宋女士提供了班级群聊天记录，冉老师表示坚持完成老师布置的任务，才能得到应有的奖励，不能因为没有做到，就放弃鼓励已经做到的家长和孩子。老师希望教会孩子严格要求自己，懂得任何东西都是需要付出努力才能得到。对此宋女士表示不认可。

    宋女士：“既然我们教育理念不一样，那我们要求老师你告诉我们，哪节课是发奖状的，我为了不让我们孩子受到伤害，我说我们请假那一天，老师就一直不答复我们。”

    宋女士说，双方在班级群里沟通得不太愉快，冉老师把她移除了群聊。

    “哈里国际”认为打卡最终都是为了家长和孩子

    教学理念不同可以选择退学

    找到杭州哈里国际教育培训机构，工作人员表示，任课的冉老师不在，我们通过电话进行了沟通。

    杭州哈里国际教育培训机构 冉老师：“（打卡）是为了他课后的学习服务，这个是自愿的嘛，我们没有任何强制性质，你不打卡就怎么样，我们发打卡小明星是这些做到的小朋友，我们觉得家长那么辛苦，所以我们觉得是要鼓励他们的，我们做这些事情的目的，最终都是为了家长和孩子。”

    冉老师说，这几项奖励是办学之初就设立的，宋女士事先了解过相关制度。设立全勤奖也是为了鼓励孩子坚持来学习。冉老师说，有些家长不在app上打卡，但通过拍摄孩子的复习视频发给老师，让老师和家长有了进一步沟通，而宋女士没有主动联系过她。

    杭州哈里国际教育培训机构冉老师：“整个学校除了他们以外，也有其他小朋友没有拿到奖状，只是他们一个班，没有做到嘛，这个完全就是家长在那一头热，我做了二十多年的教育下来，从来没有孩子说，因为自己一个人没有拿到奖状，然后心灵上受到强大的（创伤）。”

    冉老师强调，他们并没有针对宋女士的孩子。她还提到，之前有一次，宋女士的儿子没有奖状，她答应宋女士发了一个特别安慰奖。现在如果继续补发奖状，她觉得对其他的孩子不太公平。冉老师说，她的孩子在上小学，在学校也遇到过类似情况，她认为家长应该采取引导教育的方式，鼓励孩子克服困难。

    杭州哈里国际教育培训机构冉老师：“他不太爱运动，但他很喜欢做手工，但是很可惜，他们学校老师就设置了，这个每周（体育）打卡小明星，他连续好几个月都没有，他也觉得很伤心，所以我就告诉他，要么你就承受拿不到奖状的事情，接受它不要不开心，要么你就把它做到。”

    冉老师以自己儿子为例，说是引导之后，孩子增加了运动，也拿到了体育打卡小明星。她还解释，把宋女士移出群聊，是双方的沟通引起群内其他家长的投诉，关于颁发奖状的时间，她表示学校有自己的安排。家长选择了他们机构，希望能尊重老师和相应的制度。

    杭州哈里国际教育培训机构冉老师：“她可能不接受你的理念，我们反正就是不强迫，你可以选择不到这里来了，或者是退学或者是怎么样。”

    宋女士表示，接下来暂时不让孩子去上课了。等她确认奖状已经发过了再说。

    只有自己的孩子没奖状，当父母的怎么处理。小八办公室里，有多种观点。不知道大家怎么看。